Основатель школы Федор Борисович Смирнов
Школа олимпиадной математики в Новых Черемушках набирает третьеклассников, которые будут осваивать занимательную математику и смогут поступить в мои мини-группы 4 класса для уже более серьезной подготовки к экзаменам в 5 класс наших сильных гимназий и лицеев ЮЗАО.
С чего опытный репетитор по математике начинает тестирование детей? С простеньких задач? С легких примеров? С таблицы умножения на 2 и на 3?
Нет, конечно. Главная задача – снять стресс, в котором находятся дети.
Абсолютно все дети, приходящие на тестирование, нервничают. И даже если на мой вопрос: «Боишься?» ребенок дрожащим запинающимся голосом отвечает: «Не-е-ет!», я ему не верю. Достаточно посмотреть, как ногами детки теребят ковер, накручивают на пальцы локоны (это девочки) или кусают губы (и мальчики, и девочки)…
О каком объективном тестировании может идти речь, если дети в таком состоянии?
И я не удивляюсь, когда во время устного счета слышу фантастические ответы на вопрос 2+2=? Мне приходилось слышать не только 4, но и 5, и даже 6.
Поэтому первая моя задача – снять стресс и успокоить детей. Лучший способ – добрая шутка. «Боишься?» — спрашиваю. «Не-е-ет!», — шепчет ребенок. «А зря!» — добрым голосом подбадриваю я его/ее, загоняя и ребенка, и родителей в полный ступор…
А если серьезно – первая часть пробного занятия – так называемый «детский сад». Набор заданий, который нравится детям любого возраста. Лабиринтики, легкие головоломки, простые закономерности. Далее следуют арифметические задания – но тоже на уровне 2 + 2 х 2 (правда, здесь уже тестируется умение правильно применять порядок действий).
Передаю эстафету моему коллеге — Леониду Андреевичу, педагогу обстоятельному и опытному, несмотря на молодость. Именно он и будет в дальнейшем вести этот кружок, поэтому к отбору кандидатов он относится очень ответственно. У него приготовлена целая стопка заданий – и простенькие примеры, и задания посложнее.
Пока он работает с детьми, я переключаюсь на родителей. Наша беседа – о целях кружка, о перспективах занятий в 4 классе, о вступительных экзаменах в 5 класс через полтора года.
Цели кружка: показать, что математика – это интересно. И временами очень весело. И что каждому по силам научиться решать олимпиадные задачи разного уровня сложности. И что в соревновании детей и родителей на решение олимпиадных задач победитель далеко не всегда известен заранее.
Перспективы занятий в 4 классе. Я буду формировать мини-группы на следующий учебный год в конце марта — в начале апреля. И преимущество, безусловно, получат третьеклашки, которых мы к тому времени уже будем хорошо знать и сумеем многому научить.
Вступительные экзамены в 5 класс в 2018 году… Кажется, до них еще так далеко… Но предусмотрительные родители начинают задумываться о подготовке уже сегодня. И правильно делают.
… Леонид Андреевич завершил тестирование, и мы сообщили родителям, что все дети соответствуют нашим требованиям. И мы будем рады видеть их на первом занятии кружка, в субботу 17 декабря с 11.00 до 12.30.
А очередное тестирование состоится в следующую пятницу, 16 декабря, в 19.00. Стоимость тестирования, «правила игры» и анкета для записи здесь.
Записывайтесь и приходите. Места еще есть.
