Основатель школы Федор Борисович Смирнов
Статья «Логарифмы с пеленок» ожидаемо вызвала у родителей множество вопросов, ответы на которые я постарался дать ниже.
В том материале шла речь о занятиях в группах по 2 человека на дому у одного из родителей. Занятия по моей программе и под моим контролем ведут «младшие педагоги» — студенты и студентки МГУ, Физтеха, Бауманки и других столичных ВУЗов.
Из писем родителей. Федор Борисович, заинтересовало ваше предложение о занятиях для второклашек в группах по 2 человека. Позвольте задать несколько уточняющих вопросов.
Расписание занятий. Действительно ли можно будет подобрать устраивающие нас часы и дни занятий? Или есть какие-то обязательные ограничения, например, только будни или только выходные?
Никаких ограничений нет. Вы выбираете удобное для вас время, лучше два-три варианта, но можно и единственный. А я подбираю для вас младшего педагога, который свободен именно в ваше выбранное время. Или другой вариант: я присылаю вам возможные часы занятий (это информация, полученная от младших педагогов), а вы выбираете наиболее вас устраивающее время.
Предварительное знакомство с репетитором. Реально ли заранее познакомиться с репетитором? Не в плане компетенций, а в плане человеческой совместимости. Дети, они ведь такие… привередливые…
Это сложно в организационном плане, поэтому обычно знакомство происходит на первом занятии (в частности, после занятия, когда вы можете обсудить с ним/ с ней результаты, обменяться впечатлениями). Все младшие педагоги проходят первичный отбор на моих инструктажах и тестовых занятиях. Поэтому те, кого я рекомендую родителям, вполне способны установить контакт и найти общий язык с детьми. Однако если вас что-то не устроит, например, возникнет та самая «несовместимость» — вы связываетесь со мной и мы решаем вопрос с заменой.
Группа или индивидуальные занятия. Мини-группы строго по 2 человека? Или младшие педагоги готовы проводить индивидуальные занятия?
Мои занятия построены с учетом игровых элементов и состязательности, поэтому два ребенка – это базовое требование. Конечно, если один из детей вдруг заболел, младший педагог проведет занятие и с одним учеником. Но это должно оставаться исключением, а не правилом (индивидуальные занятия обычно стоят дороже, и для них готовятся дополнительные материалы).
Формирование группы. Мы сами должны найти пару? Или можно рассмотреть такую ситуацию, что к вам обратятся два одиноких родителя независимо друг от друга, а вы поможете им состыковаться?
Я всегда готов пойти навстречу родителям. Но практика показывает, что с моей помощью поиск второго ученика занимает гораздо больше времени и не всегда завершается успехом. Как правило, «непарные» дети живут далеко друг от друга, у них разная школьная программа и несовпадающее расписание… Поэтому ищите пару сами, это будет быстрее и надежнее.
Когда еще не поздно? Сейчас лето, народ разъехался по дачам и морям. Нам точно достанется преподаватель, если мы направим заявку в начале сентября, тем более что и школьное расписание будет известно только в начале года?
Не волнуйтесь, младших педагогов хватит на всех. Если вдруг все они окажутся загруженными, я объявлю дополнительный набор и в любом случае подберу для ваших детей хорошего преподавателя. Единственное серьезное препятствие – ваша удаленность от метро. Чем ближе ученики живут к метро, тем проще мне выбрать для них сильного педагога.
И все же те, кто пришлет заявку раньше, получают некоторое преимущество перед теми, кто откладывает все до последнего момента.
Если у вас есть другие вопросы – присылайте (repetitorfb@gmail.com), постараюсь ответить.
